2010年3月 1日
思考回路作り以前の問題の解決をしましょう。
カテゴリ:もう一度
この教室の特徴って何ですか?どんな事をしているところなんですか![]()
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スタッフ達も知り合いに聞かれると説明に困ると言います。
私自身が塾の経験は入ったことも、見学したことも、何の経験も関わりもありませんでした。
もともとが(今も)塾とは少々違っていると思っています。
今日はその部分を紹介してみます。
1、子育ての相談(家でできる五感刺激のアドバイス)
2、教科レッスンに知能遊びのとりいれ。
3、オンリーノート
4、一日3問
5、親の任意での参観(価値基準の見直しになり、更なる相乗効果成長の要因)
この5つが大きな特徴でしょう。
このことより、思考回路つくり以前の思考回路へ落とし込む入り口の補強・強化となります
お子様にとって、思考のコアつくりと価値基準の見直しの出会いの場(ワンステップ)としての位置付けであると思っています。
本当の意味での優秀児とは自発性をもって、自分自身の脳を自分で自由に使える子だと思っています。
当教室はそれを目的としています。![]()
カテゴリ:
もう一度
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