■小学校低学年(1〜4年生) ■小学校高学年(5〜6年生) ■中学1〜2学生 ■中学3学生
3年間でここまで変わる ! 驚異の実力形成 !
| ※注1の時期(小1) | ※注2の時期(小2) | ※注3の時期(小3) |
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(国) ★読む・書く・言葉集めなど中心に基礎学習を徹底。 ★カタカナ言葉を自在に使う。 (算) ★繰上り・繰下りの+−算。 ★メジャーや定規を使い物の長さを計る。 ★文章題の訓練。・・・他 |
(国) ★短文読取・漢字書取。 ★国語辞典を1人で使う。 ★感じたことを自由に文章化する力の養成。 ★漢字検定9級合格。・・・他 (算) ★時計の時刻を合わせる。 ★+−算の文章題強化。 ★九九を使った応用。・・・他 |
(国) ★長文読取問題。 ★制約された文字数・条件のもとで文章化する訓練。 ★2字熟語訓練。 ★作文添削指導。 ★漢字検定8級合格。 ★俳句・短歌の応用問題。 (算) ★×÷算の応用。 ★大きな数・小数。 ★図形の辺とちょう点。・・・他 |
苦手な国語が大幅ジャンプアップ !
| ※注1の時期(小5) | ※注2の時期(小6)1学期 | ※注3の時期(小6)2時期 |
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★小4(前学年の復習)全般。 ★たとえの表現方法。 ★鑑賞文つきの詩歌の読解。 ★小4〜5年の漢字テスト。 ★段落を重視した説明文の読解。 他。 |
★段落と要旨をつかむ読取の練習。 ★前学年の内容も含む漢字書取の復習。 ★全国模試の過去問題を使用した実践訓練。 他。 |
★言葉の品詞・種類。 ★尊敬語・謙譲語などを間違えず使う訓練。 ★俳句・短歌の応用実践問題。 ★春休みから中1の内容を先取り学習。 他。 |
1年後には、偏差値70越え達成 !
長期ビジョンで目標達成 ! 苦手を克服、得意を伸ばす !


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